就活・キャリア 更新 2026.09.15 この記事にはPRを含みます

就活のSNS情報|見極めと距離の取り方

結論

見る目的を決めていないなら、見る時間を減らしてください。流れてくる情報には強い偏りがあります。内定の報告は投稿されやすく、まだ決まっていない人は投稿しません。だから「周りはみんな決まっている」ように見えます。実際の割合とは違います。使いどころは①日程や制度の情報を拾う ②同じ状況の人がいると知る——この二つ程度です。企業についての判断材料にはしないでください。発信の正確さは…

19分読み終わるまで
22章見出し
CCampi編集部(執筆)・公開 2026.09.15
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見るほど焦る、という構造になっています。

就活の時期になると、内定の報告や選考の進み具合が流れてきます。同じ学年の人が次々と結果を出しているように見えます。

しかし、そこに流れているのは報告したいと思った人の、報告したい内容だけです。全体の姿ではありません。

この記事では、なぜ焦るのか、情報の見極め方、距離の取り方、自分が発信する場合の注意を整理します。

この記事について:本記事は一般的な整理であり、特定のサービスやアカウントを推奨も否定もしません。発信されている内容の正確さを本記事で確認することはできません。個人の発信は、その人の経験と主観にもとづくものです。企業の公式な情報は、企業のサイトや案内でご確認ください。比較によって気持ちが落ち込む状態が続く場合は、大学の学生相談の窓口や医療機関にご相談ください。金銭のやり取りや契約を伴う話を持ちかけられた場合は、消費生活センター(消費者ホットライン188)にご相談ください。本記事は健康に関する判断を行いません。

この記事を7枚で

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流れてくる情報の…なぜ焦るのか実際の割合とは違う比較の危うさ正確さは確認でき…この記事

この記事の流れ

就活のSNS情報

見る目的を決めていないなら、見る時間を減らしてください。

1
内定の報告されやすい
2
不合格されにくい
3
進んでいない投稿しない
4
結果成功が目立つ

流れてくる情報の偏り

投稿されるものが偏っています。

投稿される内容には、強い偏りがあります。良い結果は報告されやすく、うまくいっていない状況は投稿されません。

1
成功が目立つ並んで見える
2
頻度何度も目に入る
3
比較自分と比べる
4
錯覚全員が決まって見える

なぜ焦るのか

見える情報が偏っているからです。

成功の報告が並ぶと、全員が決まっているように見えます。一日に何度も目にすることで、その印象が強化されます。

1
投稿する人一部
2
投稿しない人見えない
3
母数分からない
4
割合計算できない

実際の割合とは違う

母数が見えません。

投稿している人は、全体の一部です。投稿しない人は見えないため、母数が分かりません。

1
志望人によって違う
2
業界時期が違う
3
状況事情が違う
4
比較成立しない

比較の危うさ

条件が違います。

他の人と自分では、志望する業界も条件も違います。業界によって選考の時期が違うため、進み具合を比べても意味がありません。

1
内容検証されない
2
発信者確認できない
3
誤り含まれることがある
4
古さ時期が分からない

正確さは確認できない

検証されていません。

発信されている内容が正しいかどうかは、確認できません。誰が発信しているかも、読む側には分かりません。

1
投稿されるものが偏っています。流れてくる情報の偏り
2
見える情報が偏っているからです。なぜ焦るのか
3
母数が見えません。実際の割合とは違う
4
条件が違います。比較の危うさ

まとめ

この記事の要点

流れてくる情報には強い偏りがあります。内定の報告は投稿されやすく、まだ決まっていない人は投稿しません。だから「周りはみんな決まっている」ように見えます。実際の割合とは違います。

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01流れてくる情報の偏り

投稿されるものが偏っています。

1内定の報告されやすい
2不合格されにくい
3進んでいない投稿しない
4結果成功が目立つ
5実態見えない
この章の要点
  • 投稿される内容には、強い偏りがあります。
  • 良い結果は報告されやすく、うまくいっていない状況は投稿されません。
  • まだ決まっていない人は、そもそも何も書きません。存在が見えなくなります。

その結果、成功した報告だけが並ぶことになります。これが実態を映していないのは、構造上当然のことです。

この偏りは、誰かが意図的に作っているものではありません。人が何を投稿したくなるかという自然な傾向から生じています。だからこそ、避けようがなく、読む側が知っておく必要があります。

同じ構造は、就活以外の場面でも見られます。成果が出たときだけ発信されるという傾向は、どの分野でも共通しています。

報告する側にも事情があります。自分の状況を伝えたい、報告を求められた——そうした理由で投稿されるものが多くあります。誰かを焦らせるために書かれているわけではありません。

投稿されない側にいる学生の方が、実際には多いと考えられます。しかしその人たちの存在は数字として見えません。

この性質を理解しておくと、目にしたときの受け止め方が変わります。事実として受け取るのではなく、偏った一部として見られるようになります。

この章の要点
  • 見ている時間帯によっても、目に入る内容は変わります。結果が出やすい時期には、報告も集中します。
  • 偏りの構造を一度理解しておけば、以降は振り回されにくくなります。知っているかどうかだけの差です。
  • 就活の期間は限られています。その時間をどう使うかは、自分で決められる部分です。
  • 見ないという選択をしても、就活の進み方に影響はありません。必要な情報は他の経路から入ります。

02なぜ焦るのか

見える情報が偏っているからです。

1成功が目立つ並んで見える
2頻度何度も目に入る
3比較自分と比べる
4錯覚全員が決まって見える
5結果焦りが増える
この章の要点
  • 成功の報告が並ぶと、全員が決まっているように見えます。
  • 一日に何度も目にすることで、その印象が強化されます。
  • 自分と比べて、遅れているという感覚が生まれます。

しかし、これは見える情報が偏っているために生じる錯覚です。焦りの原因は自分の状況ではなく、情報の偏りにあります。

焦りは行動につながることもありますが、判断を急がせる方向にも働きます。焦って志望先を広げすぎると、準備が薄くなります。

焦りの原因が情報の偏りにあると分かれば、対処もできます。自分の状況を変えるのではなく、見る量を変えるという対処です。

この章の要点
  • 焦っている状態では、準備の質も下がります。
  • 見る量を減らすだけで、焦りが小さくなることがあります。
  • 焦りが強いときほど、いったん離れる判断が有効です。

焦りから応募の数を増やすと、一社あたりの準備が薄くなります。結果として通りにくくなることもあります。

この章の要点
  • 焦りを感じたときは、自分の予定表を見直してください。
  • 焦りは判断を歪めます。落ち着いて進めてください。
  • 焦っているときほど、情報を集めたくなります。しかしその情報が焦りの原因であることもあります。

周囲の進み具合ではなく、自分の予定に対してどうかで判断してください。基準を外に置かないことが重要です。

03実際の割合とは違う

母数が見えません。

1投稿する人一部
2投稿しない人見えない
3母数分からない
4割合計算できない
5判断材料にならない

投稿している人は、全体の一部です。

投稿しない人は見えないため、母数が分かりません。

母数が分からなければ、割合も計算できません。「周りはみんな決まっている」という感覚に根拠はありません。

自分の進み具合を、この情報から判断しないでください。

見えている人数と、実際の学生数はまったく違います。数十人の投稿から全体を推測することはできません。

この章の要点
  • 大学全体の進路状況は、大学が公表している資料で確認できることがあります。
  • 見えている範囲を全体だと思わないでください。
  • 進路の状況は、大学の公表資料の方が確かです。
  • 人数の感覚は、簡単に歪みます。
  • 自分の進み具合は、自分の計画と比べてください。
  • 見えている範囲は、ごく一部です。
  • 根拠のない感覚に従わないでください。
  • 自分の状況を数字で語れないなら、他人の状況も語れません。

04比較の危うさ

条件が違います。

1志望人によって違う
2業界時期が違う
3状況事情が違う
4比較成立しない
5判断自分の基準で
この章の要点
  • 他の人と自分では、志望する業界も条件も違います。
  • 業界によって選考の時期が違うため、進み具合を比べても意味がありません。
  • 家庭の事情、学業の状況——見えていない条件が多くあります。
  • 比較が成立しない相手と比べて焦っても、得るものはありません。
  • 同じ大学の同じ学年でも、進路の方向が違えば比較の意味はありません。
  • 他人の状況を知っても、自分の準備は進みません。
  • 自分の基準で進み具合を判断してください。
  • 条件が違う相手との比較は、意味を持ちません。
  • 自分の準備に集中する方が、結果につながります。
  • 見えている情報だけで判断しないでください。
  • 進み方は人によって違います。
  • 比べる相手は、過去の自分で十分です。
  • 見えている情報は、比較の材料として不十分です。

05正確さは確認できない

検証されていません。

1内容検証されない
2発信者確認できない
3誤り含まれることがある
4古さ時期が分からない
5扱い根拠にしない
この章の要点
  • 発信されている内容が正しいかどうかは、確認できません。
  • 誰が発信しているかも、読む側には分かりません。
  • 意図せず誤った情報が広がることもあります。年度が古い情報が最新のように見えることもあります。
  • 本記事でも、発信されている内容の正確さを確認することはできません。根拠として使わないでください。
  • 善意で書かれた情報でも、誤りが含まれることがあります。
  • 情報が拡散する過程で、内容が変わることもあります。
  • 根拠の示されていない情報は使わないでください。
  • 発信の時期が分からない場合もあります。
  • 確認できない情報は、判断に使わないでください。
  • 広く共有されている内容でも、正確とは限りません。
  • 根拠の確認できない情報は、参考にとどめてください。
  • 誤った情報で準備すると、後で修正が必要になります。
  • 確認できる情報だけを使ってください。

06誰が出しているか

立場を確認してください。

1企業の公式出所が明確
2大学の公式同様
3学生個人の経験
4不明扱いに注意
5確認公式かどうか
この章の要点
  • 企業や大学が公式に発信している情報は、出所が明確です。
  • これらは確認できる情報として扱えます。ただし、公式かどうかを確かめてください。
  • 個人が発信している内容は、その人の経験と主観です。
  • 発信者が誰か分からない場合、扱いにはより注意が必要です。
  • 公式の表示があるかどうかを確認してください。
  • 公式のアカウントは、企業のサイトから確認できることがあります。
  • 個人の発信と公式の情報は、性質が違います。
  • 出所を確認する習慣をつけてください。
  • 公式と個人を分けて見てください。
  • 発信者の立場が分からない場合は、慎重に扱ってください。
  • 公式の情報は、確認の手間も少なくて済みます。
  • 公式の情報には、責任の所在があります。

07使えること

二つ程度です。

1日程気づくきっかけ
2制度存在を知る
3仲間同じ状況の人
4判断使わない
5確認公式で裏を取る
この章の要点
  • 使えるのは、二つ程度です。
  • 選考の日程や制度について気づくきっかけになること。そして同じ状況の人がいると知ることです。
  • ただし、日程や制度は必ず公式の情報で確認してください。
  • 企業についての判断材料には使わないでください。
  • 用途を限定すれば、消耗も減ります。
  • この二つ以外の用途では、得るものより失うものが多くなります。
  • 使う目的を決めてから開いてください。
  • 用途を絞れば、短時間で済みます。
  • それ以外の用途は、消耗につながります。
  • 必要な情報だけを拾ってください。
  • 用途を決めれば、開く回数も減ります。
  • 目的を持って開いてください。
  • 必要な情報は、公式から取れます。

08日程や制度の情報

きっかけとしてのみ。

1気づく存在を知る
2確認公式で見る
3誤りあり得る
4年度古い場合
5判断公式が優先
この章の要点
  • 選考の日程や制度について、知らなかった情報に気づくことがあります。
  • これは有用ですが、そのまま信じないでください。
  • 必ず企業や大学の公式な情報で確認してください。

年度が古い情報や、誤った内容が広がっていることもあります。募集要項の読み方は募集要項の読み方|見落としやすい項目を確認するで扱っています。

この章の要点
  • 公式で確認する手間を省かないでください。
  • 公式で確認できない情報は、使わないでください。
  • 締切に関わる情報は、特に確認が必要です。
  • 公式で確認する手間は、数分で終わります。
  • 情報の年度も確認してください。
  • 公式の案内が最も確かです。
  • 確認せずに行動しないでください。
  • 誤った日程で動くと、応募の機会を失います。

09同じ状況の人

孤立感が減ることがあります。

1孤立自分だけと思う
2実際同じ人がいる
3効果気持ちが軽くなる
4注意不安が増える場合も
5判断自分の状態を見る
この章の要点
  • うまくいっていないのは自分だけだと感じることがあります。
  • 同じ状況の人がいると知ると、孤立感が減ることがあります。
  • ただし、不安を共有することで不安が増える場合もあります。
  • 見た後に自分がどうなるかを観察してください。気持ちが重くなるなら、距離を取ってください。
  • 自分の状態を基準に判断してください。
  • 励まされる場合もあれば、不安が増える場合もあります。
  • 自分に合う距離を見つけてください。
  • 距離の取り方を調整してください。
  • 見る前と後で、自分の状態を比べてください。
  • 自分にとって有益かどうかで判断してください。
  • 距離を取ることも選択肢です。
  • 安心できる場合もありますが、逆もあります。

10使わない方がよい場面

判断には使わないでください。

1企業の判断根拠が弱い
2進み具合の比較意味がない
3面接で話す避ける
4条件の確認公式で
5原則確かな情報を使う
この章の要点
  • 企業を判断する材料には使わないでください。根拠が確認できません。
  • 自分の進み具合を比べることにも意味がありません。
  • 面接でこうした情報に触れることも避けてください。
  • 労働条件などの重要な内容は、必ず公式な情報や書面で確認してください。
  • 確かな情報源を使う方が、結果として早く進みます。
  • 重要な判断ほど、確かな情報を使ってください。
  • 面接で触れることも避けてください。
  • 確かな情報源に時間を使ってください。
  • 判断の質は、情報の質で決まります。
  • 企業の判断は公式の情報で行ってください。
  • 確かな情報を優先してください。

11企業の情報

公式を見てください。

1企業の公式確かな情報
2公開資料同様
3個人の発信確認できない
4優先公式が先
5調べ方別の記事で
この章の要点
  • 企業について調べるなら、公式な情報を使ってください。
  • 企業のサイト、公開されている資料、説明会——出所が明確です。
  • 個人の発信は、正確さを確認できません。

調べ方については会社の調べ方|採用ページ以外から情報を取る方法で扱っています。公式を中心に据えてください。

この章の要点
  • 公式の情報だけでも、十分な量があります。
  • 企業の発信も、公式かどうかを確認してください。
  • 公式の資料には、十分な情報があります。
  • 調べる時間の配分も意識してください。
  • 企業の公式な案内を優先してください。
  • 出所が明確な情報を中心にしてください。
  • 公式の情報だけでも足ります。

12距離の取り方

見方を変えてください。

1時間決める
2通知切る
3表示調整する
4期間見ない時期を作る
5判断自分の状態で
この章の要点
  • 完全に見ないという選択もありますが、難しい場合もあります。
  • 通知を切る、表示の設定を調整する——目に入る量を減らす方法があります。
  • 就活の時期だけ距離を取る、という判断もあります。
  • どの方法が合うかは人によります。自分の状態を見て決めてください。
  • 距離の取り方は、人によって違って構いません。
  • 設定を変えるだけでも効果があります。
  • 一時的に離れる選択もあります。
  • 自分の状態を観察してください。
  • 完全にやめる必要はありません。
  • 設定で目に入る量を調整できます。
  • 自分に合う方法を選んでください。
  • 距離は途中で変えて構いません。

13見る時間を決める

区切ってください。

1時間決めておく
2回数減らす
3就寝前避ける
4目的持って見る
5効果消耗が減る
この章の要点
  • 見る時間を決めておくと、無制限に時間を使わずに済みます。
  • 一日に何度も確認していると、そのたびに比較が起きます。
  • 寝る前に見ると、気持ちを引きずったままになることがあります。
  • 目的を持って見ると、短時間で終わります。目的なく眺めていると、時間だけが過ぎます。
  • 時間を決めるだけでも、消耗が変わります。
  • 決めた時間を超えないようにしてください。
  • 見る回数を減らすだけでも変わります。
  • 目的なく開かないようにしてください。
  • 決めた時間で区切ってください。
  • 短時間で切り上げてください。
  • 時間を決めることが最も実行しやすい対処です。
  • 習慣を変えるには意識が必要です。

14離れる判断

やめても困りません。

1必要な情報公式で得られる
2見ない不利にならない
3期間一時的でよい
4判断自分で決める
5効果時間が戻る
この章の要点
  • 見るのをやめても、必要な情報は公式から得られます。
  • 企業の案内、大学の窓口、募集要項——確かな情報源があります。
  • 見ないことで不利になることは、基本的にありません。
  • 一時的に離れるだけでも構いません。就活が終わったら戻るという判断もあります。
  • 離れることを、逃げだと考えないでください。
  • 必要な情報は、他の経路で得られます。
  • 就活が終わってから戻っても構いません。
  • 情報源を公式に切り替えてください。
  • 離れても、必要な情報は得られます。
  • 見ない期間を作っても構いません。
  • 情報源を切り替えるだけで済みます。

15自分が発信する場合

注意が必要です。

1選考の内容守秘の可能性
2企業名慎重に
3他人書かない
4記録残り続ける
5影響後に及ぶ場合
この章の要点
  • 発信する側になる場合、いくつか注意が必要です。
  • 選考の内容について、守秘に関する説明を受けている場合は従ってください。外部に書かないでください。
  • 企業名を出して批判的な内容を書くことは、問題になる可能性があります。
  • 投稿は記録として残り続けます。後になって影響が及ぶこともあります。
  • 発信する前に、一度考える時間を取ってください。
  • 後で読み返しても問題ない内容かを考えてください。
  • 守秘に関する説明を確認してください。
  • 影響が後に及ぶ可能性を考えてください。
  • 投稿は残り続けます。
  • 発信する前に確認してください。

16個人情報と守秘

扱いに注意してください。

1自分の情報公開の範囲
2他人の情報書かない
3選考の内容守秘に注意
4特定されることがある
5判断慎重に
この章の要点
  • 自分の情報を公開する範囲を意識してください。
  • 他の学生や社員の方について書くことは避けてください。
  • 匿名でも、内容から特定されることがあります。
  • 選考で知り得た情報について守秘の説明がある場合は、必ず従ってください。
  • 公開の範囲を確認してください。
  • 他の学生の名前を出さないでください。
  • 匿名でも特定されることがあります。
  • 公開範囲の設定を確認してください。
  • 特定につながる情報に注意してください。
  • 投稿の内容を後から見直してください。
  • 公開した内容は取り消せないことがあります。

17勧誘に注意

応じないでください。

1個別の連絡警戒する
2金銭やり取りしない
3契約応じない
4会う約束慎重に
5相談188へ
この章の要点
  • 就活の不安につけ込む形で、個別に連絡が来ることがあります。
  • 金銭のやり取りや契約を伴う話を持ちかけられた場合は、応じないでください。
  • 会う約束をする場合も慎重に判断してください。相手の身元は確認できません。

困った場合は、消費生活センター(消費者ホットライン188)にご相談ください。詳しくは悪質商法・詐欺への対応|一人暮らしが狙われやすい場面で扱っています。

この章の要点
  • 不審に感じたら、やり取りを止めて構いません。
  • 金銭が関わる話には、特に注意してください。
  • その場で判断しないでください。
  • 応じないことが最も確実な対処です。
  • 相談できる窓口があります。
  • 不審な連絡には応じないでください。
  • 一人で判断しないでください。
  • 金銭が絡む話は、必ず相談してください。

18つらいとき

相談してください。

1比較で落ち込む距離を取る
2続く相談する
3眠れない医療機関へ
4窓口大学にある
5本記事判断しません
この章の要点
  • 他人と比べて落ち込む状態が続く場合、まず距離を取ってください。
  • それでも改善しない場合、大学の学生相談の窓口があります。
  • 眠れない状態が続く、体調に不安があるといった場合は、医療機関にご相談ください。
  • 本記事は健康に関する判断を行いません。一人で抱えないでください。
  • 早めに相談してください。
  • 窓口は無料で利用できます。
  • 状態が続く場合は相談してください。
  • 無理に続けないでください。
  • 専門の窓口があります。
  • 相談は早いほど選択肢が増えます。

19相談できる窓口

確かな窓口があります。

1キャリアセンター就活の相談
2学生相談気持ち
3医療機関体調
4消費生活センター188
5企業の公式選考の情報

就活の進め方については、大学のキャリアセンターで相談できます。使い方は大学のキャリアセンターの使い方|在学中にできる相談の中身で扱っています。

この章の要点
  • 気持ちに関わることは学生相談の窓口、体調は医療機関にご相談ください。
  • 金銭や契約を伴うトラブルは、消費生活センター(消費者ホットライン188)が相談窓口の一つです。
  • 選考に関する確かな情報は、企業の公式な案内で確認してください。
  • 困ったときの窓口を知っておいてください。

20考え方の基本

偏りを知って、距離を取ってください。

1偏り構造として存在
2比較成立しない
3正確さ確認できない
4時間決める
5確認公式で
この章の要点
  • 流れてくる情報には構造的な偏りがあります。成功の報告だけが並びます。
  • 他の人とは条件が違うため、比較は成立しません。
  • 発信の正確さは確認できません。日程も制度も、公式の情報で確認してください。

そして、見る時間を決めてください。つらい状態が続く場合は、大学の相談窓口や医療機関にご相談ください。

情報との距離は、自分で決められます。

21よくある質問

周りがみんな決まっているように見えます。

投稿される内容に強い偏りがあるためです。良い結果は報告されやすく、うまくいっていない状況は投稿されません。まだ決まっていない人はそもそも何も書かないため、存在が見えなくなります。実際の割合とは違います。

見るのをやめた方がいいですか?

見る目的を決めていないなら、時間を減らしてください。完全にやめるのが難しい場合は、通知を切る、表示の設定を調整するといった方法で目に入る量を減らせます。見た後に気持ちが重くなるなら、距離を取ってください。

見ないと情報に遅れませんか?

必要な情報は公式から得られます。企業の案内、大学の窓口、募集要項——確かな情報源があります。見ないことで不利になることは基本的にありません。就活の時期だけ距離を取るという判断もあります。

流れてきた選考情報は信じていいですか?

気づくきっかけとしては有用ですが、そのまま信じないでください。必ず企業や大学の公式な情報で確認してください。年度が古い情報や誤った内容が広がっていることもあります。本記事でも正確さを確認することはできません。

企業の評判を調べるのに使えますか?

判断材料には使わないでください。根拠が確認できません。企業について調べるなら、企業のサイト、公開されている資料、説明会など出所が明確な情報を使ってください。公式を中心に据えてください。

同じ状況の人を見ると安心します。

孤立感が減ることはあります。ただし、不安を共有することで不安が増える場合もあります。見た後に自分がどうなるかを観察してください。気持ちが重くなるなら距離を取ってください。

自分の就活について発信してもいいですか?

選考の内容について守秘に関する説明を受けている場合は従ってください。企業名を出して批判的な内容を書くことは問題になる可能性があります。投稿は記録として残り続け、後になって影響が及ぶこともあります。慎重に判断してください。

個別に連絡が来ました。

就活の不安につけ込む形で連絡が来ることがあります。金銭のやり取りや契約を伴う話を持ちかけられた場合は応じないでください。会う約束をする場合も慎重に判断してください。相手の身元は確認できません。困った場合は消費者ホットライン188にご相談ください。

比べて落ち込んでしまいます。

まず距離を取ってください。他の人とは志望する業界も条件も違い、業界によって選考の時期も異なるため、比較は成立しません。それでも改善しない場合は大学の学生相談の窓口に、眠れない状態が続く場合は医療機関にご相談ください。

寝る前によく見てしまいます。

就寝前に見ると、気持ちを引きずったままになることがあります。見る時間を決めておくと、無制限に時間を使わずに済みます。一日に何度も確認していると、そのたびに比較が起きます。目的を持って見れば短時間で終わります。

22まとめ|偏りを知って距離を取ってください

流れてくる情報には構造的な偏りがあります。良い結果は報告されやすく、うまくいっていない人は投稿しません。だから「周りはみんな決まっている」ように見えます。

比較は成立しません。志望する業界も条件も違い、業界によって選考の時期も異なります。見えていない事情も多くあります。

発信の正確さは確認できません。日程や制度に気づくきっかけにはなりますが、必ず公式の情報で確認してください。企業の判断材料にはしないでください。

見る時間を決めてください。目的を持って見れば短時間で終わります。目的なく眺めていると、時間だけが過ぎます。

最後に。金銭や契約を伴う話を持ちかけられた場合は応じないでください。比較で落ち込む状態が続く場合は、大学の学生相談の窓口や医療機関にご相談ください。

この記事について:本記事は一般的な整理であり、特定のサービスやアカウントを推奨も否定もしません。発信されている内容の正確さを本記事で確認することはできません。個人の発信は、その人の経験と主観にもとづくものです。企業の公式な情報は、企業のサイトや案内でご確認ください。発信する場合は、守秘に関する説明がある場合それに従い、他人の情報や個人が特定される内容を書かないでください。金銭のやり取りや契約を伴う話を持ちかけられた場合は応じず、消費生活センター(消費者ホットライン188)にご相談ください。比較によって気持ちが落ち込む状態が続く場合は、大学の学生相談の窓口や医療機関にご相談ください。本記事は健康に関する判断を行いません。
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