インターンに落ちたとき｜本選考への影響を確認する

01理由は分からない

通知されないことが一般的です。

結果の通知には、理由が書かれていないことが一般的です。書かれていたとしても、定型的な表現であることが多く、そこから個別の事情を読み取ることはできません。応募した人数も、選考の基準も、公表されていません。つまり、自分の提出内容がどう評価されたのかを知る手段が存在しません。この状態で理由を考えても、答え合わせができません。分からないことを分からないままにするのは、諦めることではなく、事実に基づいて次を決めるための整理です。確かめられることと確かめられないことを分けるところから始めてください。

02推測しない

確かめられません。

推測が続くと、次第に「自分に何かが足りない」という形の結論に向かいやすくなります。しかし、その結論にも根拠がありません。応募先の事情、応募者の人数、募集の枠——いずれも外からは見えません。見えない要素が多い状況で自分の側だけを疑うのは、判断として正確ではありません。時間の使い方としても、確かめられないことに使うより、確認できることに使った方が進みます。考える時間を区切るのも一つの方法です。区切った上で、確認できる作業に移ってください。

03本選考への影響

本記事では判断できません。

影響について断定した説明を見かけることがありますが、その根拠を確認する方法がありません。選考の扱いは企業の内部で決まり、外部に公表されていないことが一般的です。年度によって運用が変わることもあります。したがって、参加しなかったから不利になる、通らなかったから本選考も難しい、といった説明はいずれも確かめられません。本記事でも判断しません。確認できるのは、案内に記載があるかどうかと、応募先に問い合わせた回答だけです。この二つを基準にしてください。

04案内の記載を見る

まず読んでください。

通知の文面は、結果だけを見て閉じてしまいがちです。ただ、その後の案内が同じ文面に含まれていることがあります。本選考の応募について書かれている場合、それが確認できる情報になります。再応募の可否について記載がある場合も同様です。文面は最後まで読んで、保管してください。後から問い合わせる際にも、受け取った内容を手元に持っていた方が話が早く進みます。削除してしまうと、何が書かれていたかを確認できなくなります。

05問い合わせる

確認できることもあります。

問い合わせる内容は、今後の応募可否に絞ってください。理由を尋ねても回答されないことが一般的で、尋ねること自体が目的になると、回答が得られなかったときにかえって負担が増えます。文面は事務的で構いません。名前と応募した内容を明記し、確認したい点を一つか二つに絞って書けば足ります。回答が得られた場合は記録し、得られなかった場合は「回答が得られなかった」という事実として扱ってください。いずれの場合も、推測よりは確かな材料になります。

06応募の記録

残しておいてください。

記録は後から作れません。応募した時点、提出した時点、結果が届いた時点でそれぞれ残しておく必要があります。複数社に応募していると、どこにどの内容を出したかが数週間で曖昧になります。同じ企業に再度応募する可能性がある場合、前回何を出したかが分かっていないと、内容を合わせられません。形式は問いません。企業名・時期・提出物・結果の四つが分かる形であれば十分です。保存場所は一か所にまとめてください。

07残る材料

準備した内容は残ります。

準備した内容が残るというのは、単に文章が手元にあるということだけではありません。経験を言葉にする作業を一度通しているため、次に書くときの出発点が変わります。ゼロから考え直す必要がなくなり、応募先に合わせて調整するところから始められます。ただし、そのまま提出すると応募先に合わない内容が混ざります。何を残し、何を書き換えるかを見てから使ってください。残った材料は、次の応募でそのまま使う前提ではなく、次の応募の土台として扱うのが適切です。

08次の予定

確認してください。

予定が一つ減ると、その分の時間が空きます。空いた時間をそのままにしておくと、結果について考える時間に変わりやすくなります。あらかじめ何に使うかを決めておくと、切り替えがしやすくなります。他の応募の準備に使うこともできますし、授業や課題に戻すこともできます。どちらが正しいということはありません。決める基準は、期限が近いものから順に見ることです。期限の近い予定を先に確認すれば、時間の配分は自然に決まります。

09本選考の案内

確認してください。

同じ企業の本選考を検討する場合、まず募集情報が公開されているかを確認してください。公開されていれば、応募の条件や時期がそこに記載されています。インターンの選考結果と本選考の応募可否の関係について記載がある場合は、その記載が確認できる情報です。記載がなければ問い合わせてください。問い合わせずに応募する、あるいは応募できないと決めつける——どちらも確認を省いた判断になります。確認は短時間で済みます。

10他の企業

探すこともできます。

条件を見直すというのは、志望を下げるという意味ではありません。応募先を探す際の条件が絞られすぎていると、候補そのものが少なくなります。地域、時期、形式といった条件のうち、動かせるものがあるかを確認してください。動かせる条件があれば候補は増えますし、動かせなければ現在の候補で進めることになります。本記事では、どの企業や業界を選ぶべきかを推奨しません。条件の整理は自分の状況に応じて行ってください。

11応募を見直す

確認できる範囲で。

確認できる項目を見るときは、不通過の理由を探すためではなく、次の応募の精度を上げるために見てください。期限に間に合っていたか、求められた項目をすべて記載したか、誤字がなかったか、書いた内容が事実と一致していたか——この四点は自分で確かめられます。不備があれば次から直せますし、なければそのまま進めます。この確認と不通過の理由を結び付けないでください。結び付けると、根拠のない結論に向かいます。

12回数の問題

比べないでください。

回数を気にし始めると、応募すること自体の負担が増えます。ただ、回数には基準がありません。応募先の数も、募集の規模も、時期も人によって違うため、同じ回数でも意味が違います。本記事では目安を示しません。見るべきなのは回数ではなく、応募を続けられる状態にあるかどうかです。時間があるか、学業に影響が出ていないか、負担が続いていないか——この三つを確認してください。回数より、この三つの方が判断の材料になります。

13他人と比べない

状況が違います。

周囲の話は、結果が出たときにだけ共有されやすいという性質があります。通らなかった応募は話題に上りにくいため、見えている情報は偏っています。その偏った情報を基準に自分の状況を測ると、実態と合いません。比較そのものをやめるのが難しい場合は、情報に触れる時間を減らすことができます。連絡の頻度を調整することも、一時的に情報を見ないことも、自分で選べます。負担が続く場合は相談先があります。一人で抱えないでください。

14気持ちの負担

相談できます。

相談の窓口は、深刻な状態でなければ利用できないというものではありません。気持ちの整理がつかない、考えがまとまらないという段階でも相談できます。在学生向けの相談は無料で受けられることが多く、予約の方法は大学の案内に記載されています。本記事では症状の判断や対処法の推奨を一切行いません。体調に関わる場合は医療機関にご相談ください。本記事の内容は、医療機関への相談に代わるものではありません。早めに相談することで選べる方法が増えることがあります。

15第三者の情報

確認できません。

第三者が書いた不通過の理由は、本人の推測であることがほとんどです。書いた人が実際に理由を知らされているわけではありません。また、いつの情報かも分かりません。年度が違えば運用も変わっている可能性があります。読むこと自体は自由ですが、それを前提に自分の応募内容を変えると、根拠のない変更になります。確認できるのは、自分に届いた通知と、応募先から得た回答だけです。この二つ以外は判断の材料に使わないでください。

16学業への影響

確認してください。

応募に時間を使っていた期間は、授業の課題や出席が後回しになっていることがあります。結果が出た時点で、その状況を確認してください。提出期限が過ぎているものがないか、出席が足りていない科目がないかは、自分で確認できます。卒業要件に関わる科目は特に優先して確認してください。遅れが出ている場合、大学の窓口に相談できることがありますが、制度は大学によって異なります。本記事では制度の有無や適用可否を判断しません。

17続けるか決める

自分で判断してください。

続けるかどうかを決めるとき、「やめる」という選択肢を最初から外さないでください。学期の状況によっては、いったん学業に集中する方が全体として無理が少ないこともあります。逆に、時間に余裕があり負担も大きくなければ、続ける選択もできます。どちらも正しい選択になり得ます。本記事では、どちらかを推奨しません。判断の材料は、時間・学業・負担の三つです。迷う場合は、大学のキャリアセンターで状況を整理する相談ができます。

18やらない方がいいこと

いくつかあります。

ここに挙げた項目は、いずれも負担を増やす方向に働くものです。理由を推測し続けること、他人と比べること、回数で自分を評価すること——どれも確かめられない基準で自分を測る行為です。確かめられない基準で測ると、結論も確かめられません。代わりに、確認できることを確認してください。案内の記載、応募の記録、次の予定、学業の状況。この四つはすべて自分で確認できます。確認できるものだけを見るようにすると、判断が安定します。

19相談できる窓口

内容で分かれます。

どの窓口に相談するかは、内容によって分かれます。応募の可否は企業、今後の進め方はキャリアセンター、気持ちの負担は学生相談窓口、学業の調整は教務や学生支援の窓口——という分け方が目安になります。どこに相談すべきか分からない場合は、最初に問い合わせた窓口で聞いてください。案内してもらえることがあります。相談は早い方が選べる方法が多くなります。期限や締切が関わる場合は、特に早めに相談してください。

20考え方の基本

分かることだけ確認してください。

確認できることと確認できないことを分ける——これがこの記事で一貫して示していることです。理由は確認できません。本選考への影響も確認できません。一方で、案内の記載、応募の記録、次の予定、学業の状況は確認できます。確認できない側に時間を使うと、答えの出ない検討が続きます。確認できる側に時間を使えば、次の行動が決まります。この区別を保つことが、負担を増やさずに進める方法です。負担が続く場合は、相談先があります。

21よくある質問

22まとめ｜分かることだけ確認してください

理由は分かりません。通知されないことが一般的で、推測しても確かめられません。

本選考への影響も、本記事では一切判断できません。企業によって異なり、公表されていないことが一般的です。

できるのは三つ。案内の記載を確認する、応募の記録を残す、次の予定を見る。

確認できることだけ直してください。期限・記載項目・誤字・事実の正確さは自分で確かめられます。ただし、それが理由だったとは限りません。

最後に。他人と比べないでください。応募先も時期も違い、比較は成り立ちません。負担が続く場合は、大学の学生相談窓口にご相談いただけます。一人で抱えないでください。